Kegiatan pembelajaran di luar kelas (outdoor learning) memiliki peran yang sangat penting dalam proses tumbuh kembang anak. Untuk menyegarkan pikiran sekaligus membentuk mental siswa setelah melaksanakan Sumatif Tengah Semester (STS) 1, SDIT Al Hasanah 1 Kota Bengkulu merancang agenda tahunan berupa kegiatan outbound dan renang bagi para siswanya.
Selama dua hari berturut-turut, yaitu pada Senin (21 September 2026) dan Selasa (22 September 2026), sebanyak 112 murid kelas 3 dan 111 murid kelas 4 tampak antusias mengikuti seluruh rangkaian acara. Kegiatan edukatif dan menyenangkan ini dipusatkan di lokasi wisata edukasi air, Wahana Tirta Amerta Waterpark Kota Bengkulu.
Bukan sekadar rekreasi biasa, kegiatan outbound dan renang ini dirancang secara sistematis untuk memberikan dampak positif jangka panjang bagi para peserta didik. Melalui interaksi langsung dengan alam dan permainan ketangkasan, sekolah bertujuan untuk membangun beberapa fondasi karakter utama mereka:
- Membangun kemandirian dan kedisiplinan: anak-anak diajarkan untuk mengelola diri sendiri, mengikuti arahan instruktur, serta disiplin dalam menjaga ketertiban selama acara berlangsung.
- Melatih kerja sama tim (teamwork): melalui berbagai permainan kelompok, mereka belajar cara berkomunikasi, saling mendukung, dan memecahkan masalah bersama.
- Mengasah keberanian dan kepercayaan diri dengan menghadapi tantangan permainan air.
- Menumbuhkan rasa syukur dan cinta lingkungan: belajar di luar kelas membuka mata mereka untuk mengagumi ciptaan Allah SWT dan menjaga kebersihan lingkungan sekitar.
Rangkaian acara dimulai sejak pagi hari dengan penuh energi. Acara diawali dengan gerakan senam pemanasan yang ceria serta permainan sederhana. Sesi ini dipandu langsung oleh tim instruktur bersama ustadz dan ustadzah. Setelah itu anak-anak mengambil pelampung. Di sini mereka diajarkan budaya antri yang tertib saat mengambil ban pelampung sebelum masuk ke area kolam renang.
Alhamdulillah seluruh rangkaian kegiatan berjalan dengan aman, lancar, dan penuh keceriaan. Anak-anak menikmati keseruan berenang, bermain melintasi wahana air, serta mempraktikkan kerja sama tim dalam suasana penuh gelak tawa dan antusiasme. Pengawasan ketat dari ustadz, ustadzah, serta pengelola wahana memastikan keamanan para siswa tetap terjaga hingga akhir acara. Pengalaman seru yang diperoleh ini diharapkan menjadi bekal pengetahuan baru, kenangan indah, serta pendorong semangat belajar siswa dalam menghadapi tantangan kurikulum di semester ini.
Melalui aktivitas ini, SDIT Al Hasanah 1 Kota Bengkulu membuktikan komitmennya dalam menghadirkan pendidikan holistik—tidak hanya berfokus pada capaian akademis di dalam kelas, tetapi juga pada pembentukan fisik dan mental siswa. Experiential learning atau belajar dari pengalaman langsung membuat nilai-nilai tanggung jawab dan kebersamaan tertanam lebih kuat dalam diri setiap anak.
